<p>- Lớp SK11.N3, các bạn tiếp tục chép nội dung trong hình vào vở. <br>- Và viết thêm 4 câu ví dụ so sánh hơn với tính từ ngắn, theo 4 quy tắc dưới đây:<br><strong>Hầu hết các tính từ đều thêm -er</strong></p><p><i>tall, short, fast, small, young, cold, </i></p><ul><li><strong>Tính từ tận cùng là -e → chỉ thêm -r</strong></li><li><i>nice, large, wide, brave, safe</i></li><li><strong>Kết thúc là phụ âm + nguyên âm + phụ âm → gấp
<p>Lớp SK6.N3, làm bài tập trong sách Workbook, Unit 7 - trang 57-58-59.<br>Thứ 5, cô kiểm tra.</p>
<p>Như cô đã giao bài trên lớp, các con gửi clip ghi hình trả lời các câu hỏi speaking part 3, topic Old friends. Các câu hỏi và gợi ý có sẵn trong Drive - speaking part 3</p><p>Hình thức gửi: đính kèm trực tiếp trên app (cô sẽ tiện chấm điểm và nhận xét hơn), up lên Drive hoặc gửi qua Messenger cho cô.</p><p>Deadline: 3/8/2026.</p><p>Harry, Lucas, Jack.
<p>Các con quay clip ghi lại bài nói “Describe a friend who you like to spend time with” mà hôm bữa các con đã take note nhé.</p><p>Hình thức gửi: gửi trực tiếp trên phần mềm này luôn để cô tiện chấm điểm và nhận xét nhé.</p><p>Deadline: 6/8/2026</p>
<p>Kính gửi Phụ Huynh bài tập về nhà tuần này của lớp Starters3.N7</p><ul><li>- Học sinh ôn lại các từ vựng chủ đề Ordinal numbers từ first đến fifteenth đã được học trên lớp.</li><li>- Học sinh tập chép các từ sau, mỗi chữ 10 lần vào vở: eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteen.</li><li>- Học sinh ôn lại cấu trúc: When is your birthday? -→ My birthday is on………</li><li>Trường cảm ơn sự hỗ trợ của Phụ Huynh.</li><li>Trân trọng</li></ul>
